文灿小知识:一级建造师—报考小疑问

2021-10-07

NO.1一级建造师的报考条件是什么?  相关专业:本科毕业4年以上                   专科毕业6年以上须有需要,可向我索取专业目录。NO.2 一级建造师报名、考试的时间安排?  一年一次,一般每年7月报名,9月考试,次年3月出成绩考试成绩两年滚动有效。NO.3一建两年滚动是什么意思?  如果第一年考过了2门,第二年考剩下的2门即可取证。如果第二年只考过1门,第三年考试时需要考3门,因为第一年通过的2门成绩已经作废。NO.4一级建造师都有哪些考试科目?  公共课:《建设工程项目管理》《建设工程法规及相关知识》《建设工程经济》专业课:《专业工程管理与实务》实务专业分类:建筑、市政、公路、水利、机电、矿业、通信、铁路、航空、航道10个专业。NO.5实务的专业是什么意思?是否都要考?  不需要都考,取证后需要按照专业类别到具有从事相应专业资质的企业注册、从业。 NO.6这个证书能否评职称?  不需要评职称,证书就是职称!根据各省《关于建立部分专业技术类职业资格与职称对应关系的通知》中明确,通过全国统一考试,取得注册建造师等13项准入类职业资格证书的专业技术人员,其职业资格直接对应相应系列和层级的职称,两者享有同等效力,还有机会晋升相应系列(专业)高一级职称。NO.7建造师的考试通过率怎么样?60分就可以吗? 一建的通过率在未参加培训的情况下是6%左右,培训后的通过率在40%左右。二建的通过率80%以上。个人对于考点分布、出题规律不好把握,学员参加培训可以大大提高考试通过率。一级建造师:《建设工程经济》 满分100分 60分合格《建设工程法规与相关知识》 满分130 78分合格《建设工程项目管理》 满分130 78 分合格《专业工程管理实务》 满分160 96 分合格NO.8学什么专业合适?  首先需要根据个人基础和将来就业意愿来选择。比如有水电安装经验,可以选择报考机电工程专业,该专业包含设备、管道施工的知识,学起来会轻松不少。如果有建筑经验就报考建筑工程专业会相对容易。NO.9考过一级建造师能否成为项目经理?  施工现场项目经理和小队长、技术员等一般工人的待遇差距天差地别。项目经理在舒适的办公室从事脑力工作;小队长、技术员等一般工人在室外从事体力劳动。技术员之所以想成为项目经理不仅仅是因为工作环境的差别,还有工资待遇的差别。NO.10一级建造师能增加多少个人收入?  (1)很多单位会给拿证的员工一次性补贴几万元。(2)很多单位每个月有证书补贴。(3)证书带项目补贴每月几千元,出场费每次几千元,好吃好喝、高接远送。(4)大多数企业内部鼓励员工考证实实在在的收入,多少人考证的终极目的不是为了这个呢?NO.11家庭主妇,做小生意考了是否有用?  当然有用!家庭主妇和小老板没有缴纳社保、公积金。 考过注册以后就会拥有社保和公积金。如果想上班可以去上班,想继续在家照顾孩子、做生意也不影响。而且时间自由,学习时间充足通过的机会更大!NO.12考二级建造师和考一级建造师难度有何区别?  二级难度不大,一级较大。二级一般经过半年时间的学习就能通过;一级需要多考一门《建设工程经济》,顺利通过则需要9-11月的学习。NO.13考二级建造师和考一级建造师收益有何不同?  同专业二级比一级价格稍微低;不同专业同级别有差异;个别专业二级比一级建筑价格稍高。 NO.14是否考过二建才能考一建?  不是的。一级和二级是分别独立的考试,两者之间没有直接的从属关系。只满足二建报名条件,只能报考二建;既满足二建报考条件又符合一建报名条件,就可以报考二建和一建。NO.15二建和一建是否可以同时报考?有什么利弊?  当然可以。好处:两个考试在学习时间上不冲突。可以报考相同专业,用学习一建的经理和时间学习,在二建考试的时候去参加考试,一般即可轻松通过,第二年就能拿到证书并注册。即便一建没有一次性通过也有二建证书在手保底。坏处:多花几百元元二建考试费和去考试的住宿费用。这些投入与收益相比不值一提。

教师资格证到手后却不当老师,证书会作废吗?

2021-08-07

  文灿教育与您分享:根据教育部关于不属于教师资格定期注册对象的教师资格证书有效期问题的说明,已获取教师资格但未任教的人员,其教师资格证书按目前的政策仍长期有效。相关人员今后仍可以使用其依法获得的教师资格证书应聘相应的教育教学工作。此类人员从事中小学教育教学工作后,则需要执行定期注册制度的相关规定。  截至目前,通过2021年第一批中小学教师资格认定的考生即将获取教师资格证。有不少考生考到教师资格证后由于各种原因暂时不当老师,这种情况下,教师资格证会作废吗?  根据教育部关于不属于教师资格定期注册对象的教师资格证书有效期问题的说明,已获取教师资格但未任教的人员,其教师资格证书按目前的政策仍长期有效。相关人员今后仍可以使用其依法获得的教师资格证书应聘相应的教育教学工作。此类人员从事中小学教育教学工作后,则需要执行定期注册制度的相关规定。考到教师资格证后,可以应聘以下教师相关的岗位。一、编制教师很多考生考教师资格证都是为了能够考上编制教师。在编教师拥有的编制为事业编。也就是说,考入编制就是事业单位工作人员。报考编制教师的相关要求:1. 教师资格:原则上,考生须取得与所报考职位相应的教师资格证。2. 年龄要求:大多数招聘要求考生年龄在 30 周岁以下。3. 专业要求:一般要求考生大学就读专业与所报任教科目教师一致。4. 学历要求:通常要求考生具备全日制本科及以上学历。5. 其他要求:可参照当地招聘公告规定的其他要求。二、特岗教师如果大家觉得考上编制教师的希望不大,可以考虑特岗教师。特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,特岗教师三年服务期内没有编制的,三年服务期满,可按照规定办理编制,并且三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。简单来说,考特岗教师相对于考编制教师限制较少,考试难度相对较低。各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时,将优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。三、代课老师代课教师,是指在学校中没有事业编制的临时教师。有的学校,由于出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式统一调配,就会雇佣代课教师。代课教师一般由学校单独组织招聘,工资由学校发放,福利待遇少于编制教师。代课老师仍有机会成为编制老师,即使在代课期间也可以报考编制教师。四、民办学校教师民办教师是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分。民办学校可分为普通民办学校和贵族民办学校。普通民办学校教师一般薪资较低。贵族学校教师待遇明显优于普通民办学校教师,但应聘要求也相对较高。对于一时入不了编制的教师,在民办学校积攒教学经验也未尝不可。五、三支一扶教师"三支一扶",是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。值得注意的是,参与三支一扶的小伙伴未来发展机会是极其可观的。支教是有服务年限的,但是福利好,而且服务期满考核合格后在今后工作、生活、学习和创业都会得到帮助和支持。六、培训机构教师相对于学校教师来说,培训机构教师的不确定性比较大,但机遇也更多。一个能力强的培训机构教师,所得收入往往高于其他学校教师。对于有能力而又追求高收入的准教师来说,选择在培训机构任教或许更为合适。

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